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厦门大学全景。图源厦门大学微信公众号
厦门大学是一所特色鲜明、学科齐全、综合实力雄厚,在海内外具有重要影响的教育部直属综合性研究型全国重点大学,是国家“双一流”世界一流大学建设高校(A类)。厦门大学于1922年设新闻学部,1924年改称新闻学系,1926年新闻学系停办。1983年,厦门大学恢复新闻学教育,成立新闻传播系,设广告学和国际新闻专业。1985年创办广播电视新闻学专业,1989年招收第一批学生,1994年获批设立新闻学硕士点,2005年获批设立二级学科传播学博士点及一级学科新闻传播学硕士点,2007年成立新闻传播学院,2011年获批设立新闻传播学一级学科博士点,建成了涵盖学士、硕士、博士的完整教育体系。2012年设立厦门大学新闻传播学博士后科研流动站,2014年入选中国新闻奖首批新闻教研机构试点报送单位,同年成为福建省委宣传部与厦门大学共建的新闻传播学院。
2007年学院成立。图源厦门大学新闻传播学院官网
厦门大学新闻传播学院现有在职教职员工60人,其中专任教师41人,包括教授13人(其中1人为特聘教授)、副教授23人、助理教授5人;另有外聘讲座教授2人。专任教师中有12名博士生导师,39名硕士生导师。38人拥有博士学位,29人具有海外学习经历。学院教师入选中宣部2019年文化名家暨“四个一批”人才(新闻界)1人,享受国务院政府特殊津贴1人,入选教育部新世纪优秀人才支持计划1人,入选中宣部教育部高等学校与新闻单位从业人员互聘的千人计划(“双千计划”)5人、入选福建省新世纪优秀人才支持计划3人、福建省教学名师1人、第三批福建省哲学社会科学领军人才(省特支双百计划)1人、福建省第一批引进台湾高层次人才“百人计划”1人。
学科建设
厦门大学新闻传播学院设新闻学系、广告学系、传播学系等三个系和新闻传播学博士后科研流动站。拥有新闻传播学一级学科硕士学位授予权、新闻与传播硕士专业学位授予权、新闻传播学一级学科博士学位授予权。广告学入选财政部、教育部第一批特色专业建设点,同时也是福建省特色专业建设点和福建省一流专业建设点;新闻学入选福建省特色专业建设点;广播电视学入选福建省产业特色专业;传播学入选福建省重点学科。学院还承担着中国新闻史学会台湾与东南亚华文新闻传播史研究委员会、华夏文化促进会传播研究专业委员会等两个学会的秘书工作。
厦门大学新闻传播学科高度重视新媒体的发展前沿,早在1996年即开设了网络传播课程,1997年在国内率先建设新闻院系专用教学局域网,并制定网络新媒体课程的建设战略,先后增设了网络传播、报纸网站规划设计、网络信息资源查询等课程。2002年,参与策划《大学新闻专业网络传播教材》。参与发起中国网络传播学会(后更名为“中国新闻史学会网络传播史研究委员会”),是该学会首批常务理事单位。同时,学院还是中国新闻史学会外国新闻传播史研究委员会、应用新闻传播学研究委员会、公共关系研究委员会、新闻传播思想史研究委员会等二级分会的常务理事单位以及中国科技新闻学会数据新闻专业委员会的共同发起单位和常务理事单位。
新闻学系
新闻学系设有新闻学和广播电视学两个本科专业。新闻学专业创办于1984年,原为国际新闻专业,学制五年。新华社《对外参考》1984年第9期对此评论说“厦门大学国际新闻专业的开办,填补了我国高等文科教育的一项空白”。创立之初,国际新闻专业的课程设置以及相应的师资结构主要采取新闻与英语“两栖型”,目标是培养学生中英新闻采写和编译能力,为我国主流媒体输送了优秀外宣人才。1994年国际新闻专业五年学制改为四年,1998年根据教育部新颁布的学科及专业目录,国际新闻专业改名为新闻学专业,国际新闻办学方向不变。
广播电视学专业创办于1989年,原为广播电视新闻学专业。2007年厦门大学新闻传播学院成立时,将新闻学与广播电视新闻学等两个专业归入新闻学系,以在教学层面促使平面媒体与电子媒体的融合,最后融入数字化的浪潮中。
广告学系
厦门大学广告学专业是获教育部批准于1984年设立的中国第一个广告学专业,在全国率先探索了中国广告教育模式。上海《文汇报》1984年5月13日载文评说“厦门大学新闻传播系开设的广告学专业,是我国高等院校中首创的新专业。”三十多年来,厦大广告学在人才培养、学科建设、科研创新等各方面都取得了丰硕成果:1984年招收中国第一届广告学本科生,制定了第一套广告教育人才培养方案以及课程体系;1987年出版了大陆第一本广告学教科书;1993年出版了国内第一套广告学丛书《二十一世纪广告丛书》;陈培爱主编的《广告学概论》和黄合水主编的《广告心理学》入选普通高等教育“十五”国家级规划教材;1995年开始招收广告方向的研究生;2000年创建“中国广告教育研究会”。2005以来,厦门大学新闻传播系先后与奥美等跨国广告公司以及美国伊利诺伊大学香槟分校等知名高校建立战略合作关系;2006年创办《广告学报》。2007年,厦门大学新闻传播学院成立时设立广告学系,开始招收广告方向的博士生,同年获批成为第一批中国高等学校广告学专业唯一的特色专业建设点。2019年广告学专业入选福建省一流本科专业建设点。
传播学系
厦门大学传播学专业于2009年招收第一届本科生,2011年成立传播学系,是国内第一个以口语传播学和战略传播学为教学和研究重点的传播学专业。课程内容包括大众传播、口语传播、战略传播、公共演讲、说服、语艺修辞、媒体关系、新闻发布、危机公关等课程。课程设置的核心目标是培养学生熟悉中外大众传播、口语传播与战略传播的理论和技能,既有丰富的知识和宽阔的视野又有较高的传播道德素质,能够综合运用大众传播媒介和数字化媒介在政府部门和企事业单位等社会组织机构中负责对内、对外的信息发布和沟通工作。传播学系现有专任教师13名,近一半为海外留学归国博士,分别毕业于美国宾夕法尼亚大学、澳大利亚悉尼大学、荷兰乌特勒支大学、美国乔治梅森大学、新加坡南洋理工大学、香港中文大学等知名大学,在口语传播、健康传播、风险传播、跨文化传播、华夏传播等研究方向形成自己的研究特色,产出了一系列高水平的学术成果。
中国新闻史学会台湾与东南亚华文新闻传播史研究委员会
2018年中国新闻史学会台湾与东南亚华文新闻传播史研究委员会“新时代华文媒体传播力”论坛。图源厦门大学新闻传播学院官网
2011年11月在菲律宾马尼拉成立,厦门大学新闻传播学院为会长单位。学会致力于团结两岸三地和世界各国有志于从事华文传媒研究的学者和媒体从业人士,推动对台湾地区、东南亚国家和世界华文媒体的研究,力求打造成台湾地区和海外华文传媒研究与交流的平台。学会出版了《东南亚华文传媒研究》、《海外华文传媒与中国的形象建构》等一系列学术著作,主办和协同中国新闻史学会举办十余场国际性的学术会议,与台湾地区以及东南亚国家的新闻学界和媒体业界的同仁们建立起了紧密的联系。
华夏文化促进会传播研究专业委员会
该学会简称“华夏传播研究会”,成立于2018年9月,厦门大学新闻传播学院为会长单位。研究会致力于推动传播学中国化研究,努力在中华文化与传播学之间开展跨学科研究,打造华夏传播学的学科体系、学术体系与话语体系,力争与海内外同行一起秉持“中华文化立场·全球传播视野”的宗旨探索中国特色传播学科的建设路径。
人才培养
学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻全国教育大会精神,全面落实立德树人根本任务,坚持马克思主义新闻观,用中国特色社会主义新闻理论教书育人,培养造就具有家国情怀、国际视野的高素质全媒化复合型专家型新闻传播后备人才。
2020年,在厦门大学新闻传播学院2020年毕业典礼上,余清楚院长致辞。图源人民网
本科教育
截至2019年12月,累计培养了3029名本科毕业生、1951名本科双学位(辅修)学生、64名全日制大专生、497名函授本(专)科生、1000余名应用型自考大专生,以及2000余名各类进修、培训人员。2005年,“中国广告人才培养模式的创建与推广”教学项目获得教育部优秀成果二等奖。2007年,广告学专业获教育部批准为第一批高等学校特色专业建设点;2010年,新闻学专业入选福建省第六批高等学校特色专业建设点。2016年,广播电视学专业入选福建省产业特色专业。2018年,国际新闻实验班入选厦门大学首批国际化2.0建设项目。
研究生教育
厦门大学新闻传播系于1983年成立之后,同年即开始招收新闻学硕士研究生,2005年开始在历史学科招收广告史方向博士研究生。截至2019年12月,已毕业研究生中获硕士学位1320人、获博士学位84人。绝大多数毕业生积极投身于党的新闻舆论工作和国民经济建设主战场,部分硕士生到人民日报、新华社、光明日报、中央电视台等中央媒体及省市地方宣传部门或主流媒体工作,成为优秀的业务骨干和管理干部;部分硕士毕业生继续到国内外的世界一流大学攻读博士学位。有些博士毕业生在国内“双一流”高校新闻传播学院担任教授,并成为科研领军人物。
思政教育
“马新班”。图源共青团厦门大学委员会官网
厦门大学新闻传播学院学生“马克思主义新闻观理论研修班”(简称“马新班”)成立于2017年,每年在全校本科生、研究生中选拔优秀学员,进行为期三年的集中培养,重点开展理论学习、专题调研、社会实践等活动。“马新班”由学院党政领导担任班主任,由学校理论报告员、业界专家、杰出院友和学院党员教师等组成导师团。2018年“马新班”入选中组部、教育部《基层党组织书记案例选编》,其理论研习社入选福建省高校习近平新时代中国特色社会主义思想读书社。2019年,“马新班”先锋党支部获教育部第二批新时代高校党建示范创建和质量创优工作全国党建工作样板支部。
科学研究
学院拥有一支实力雄厚的科研队伍,以马克思主义为指导,重点研究马克思主义新闻观、习近平新闻舆论工作重要论述、中国特色社会主义新闻理论,在中国国家形象国际传播研究、广告与品牌研究、台湾与东南亚媒体研究、华夏传播研究、舆论学研究、新闻算法伦理研究等领域先后承担了国家社科重大项目、国家社科委托重大项目、国家社科重点项目、国家社科基金一般项目、国家社科基金青年项目、国家自然科学基金一般项目等国家课题35项,承担教育部规划项目、教育部青年项目、国台办等部级课题数十项。多项研究成果获得国家有关部门的奖项,并在新闻传播领域发挥了重要作用。截至2019年12月,学院共出版学术专著、译著、教材218部,正式发表学术论文1500余篇,其中在本学科最优期刊发表的论文91篇,获省部级社科优秀成果奖29项。
学院下设厦门大学福建媒体发展研究院和中华文化传播研究中心等两个省级研究机构;传播研究所、品牌与广告研究中心、海峡媒体研究中心、舆论研究中心、福建媒体发展与对外传播协同创新中心等五个校级研究机构;新闻研究所、战略传播研究中心、华夏文明传播研究中心、思明舆情研究所、公共传播战略研究所、影像史学研究中心等六个院级研究中心(所)。其中厦门大学福建媒体发展研究院成立于2017年,是由中共福建省委宣传部和厦门大学共同发起并合作共建的集科研、教学、社会服务、国际交流于一体的学术机构。中华文化传播研究中心于2018年入选福建省高等学校人文社会科学研究基地。
平台建设
新闻传播实验中心
学院新闻传播实验中心始建于1989年,成立之初的实验设备主要是由香港传播学者余也鲁教授募集和捐赠。经过三十余载的建设,现已拥有独立实验楼,成为学院最重要的实践教学平台,是福建省实验教学示范中心。2013年新闻传播教学实验中心成为两岸关系和平发展协同创新中心的实验室,承担两岸民意调查和舆情监测任务,两岸关系和平发展协同创新中心于2014年入选国家2011计划。
该实验中心设有演播厅、导播室,录音棚、摄影棚、混音棚、数字电影调色室,非线性编辑机房、广告设计实验室等实践教学场所,还设有广告心理实验室、舆情研究实验室等服务于实证研究的部门。实验中心开设三十多门线下实验课程和虚拟仿真课程,负责学生专业技能训练,并配合厦门大学党委宣传部,承担厦门大学新闻中心的部分新闻节目制作工作。2019年,学院依托新闻传播教学实验中心成立新媒体大数据实验中心,进一步加强大数据对融媒体教学的服务能力以及对新文科研究的支撑能力。
新闻传播学博士后科研流动站
厦门大学新闻传播学博士后科研流动站成立于2012年,依托新闻传播学院,是重要科研平台。其使命是面向理论研究前沿和现实社会需求,努力为海内外刚刚获得博士学位的优秀青年科研人员创造一流的学术平台和支撑条件,帮助青年学者走上学术生涯的正轨。近年来,流动站又增设校企联合培养模式,提升了博士后对接社会需求的能力,增强了学科服务社会的功能。截止目前,已出站的博士后都取得了一流的科研成绩,出站就获得了国内大学的副教授职位。
2018年学院与人民网澳大利亚公司合作成立海外实习基地,为国际新闻传播人才培养提供实践教学平台,截止到2019年底已选送22名学生到澳大利亚实习。另外,福建省媒体发展研究院是福建省委宣传部与厦门大学部校共建的省级智库平台,中华文化传播研究中心是福建省高等学校人文社会科学研究基地。这两个省级科研机构目前已经成为厦门大学新闻传播学院以科学研究服务地方建设的重要平台。
*本文系简写,参考文献从略,原文载于《中国新闻传播教育年鉴(2016)》,武汉大学出版社,第292-298页。
文字 | 厦门大学新闻传播学院
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编辑 | 卓曼曼
审核 | 王一鸣 |
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